Модель и типология профессионально-ценностной установки будущего специалиста
Дата
2010
Автори
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
НТУ "ХПИ"
Анотація
В статье рассматриваются сущность, основные характеристики, компоненты и функции
профессионально-ценностной установки будущего специалиста. Автором определяются и обосновываются критерии и показатели ее сформированности, на основе которых предлагается трехмерная модель профессионально-ценностной установки будущего специалиста, которая позволяет выделить типы рассматриваемой установки и дать им содержательную характеристику.
This article discusses the nature, basic characteristics, components and functions of the professional values of the future specialist. The author are defined and justified criteria and indicators of its formed, based on the supported proposed three-dimensional model of professional values, willing specialist, which allows you to select the types of installation and give them a meaningful response.
This article discusses the nature, basic characteristics, components and functions of the professional values of the future specialist. The author are defined and justified criteria and indicators of its formed, based on the supported proposed three-dimensional model of professional values, willing specialist, which allows you to select the types of installation and give them a meaningful response.
Опис
Ключові слова
инновационный вуз, профессиональное воспитание, воспитательная деятельность, личностные новообразования, трехмерная модель, профессионально-педагогическая культура
Бібліографічний опис
Ерошенкова Е. И. Модель и типология профессионально-ценностной установки
будущего специалиста / Е. И. Ерошенкова // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. / ред. Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. – Харків : НТУ "ХПІ", 2010. – Вип. 27 (31) : V Кримські педагогічні читання "Педагогіка вищої школи 21-го століття та формування національної гуманітарно-технічної еліти" : в 3 ч. Ч. 3. – С. 112-117.