Поняття інформаційного освітнього простору як педагогічна проблема
Дата
2013
Автори
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
НТУ "ХПІ"
Анотація
У статті проаналізовано поняття інформаційного освітнього середовища, висвітлено роль Інтернету та засобів ІКТ у процесі формування ІОС, окреслено можливості функціонування та типи інформаційних освітніх середовищ.
The article deals with the concept of the information educational environment, the role of the Internet and the facilities of information communication technologies (ICT) in forming of information educational environment (IEE) is specified, the possibilities of functioning and the types of the information educational environments are described.
The article deals with the concept of the information educational environment, the role of the Internet and the facilities of information communication technologies (ICT) in forming of information educational environment (IEE) is specified, the possibilities of functioning and the types of the information educational environments are described.
Опис
Ключові слова
технології інформаційно-комунікаційні, Інтернет, інформатизація, informative educational environment, Internet, informatively communicational technologies
Бібліографічний опис
Шахіна І. Ю. Поняття інформаційного освітнього простору як педагогічна проблема / І. Ю. Шахіна // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. VI Кримські педагогічні читання : "Нові педагогічні технології в освіті та формування гуманітарно-технічної еліти" : матер. Міжнар. наук.-практ. конф., 21-24 травня 2013 р. / ред. Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. – Харків : НТУ "ХПІ", 2013. – Вип. 34-35 (38-39). – С. 223-232.