Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/13920
Title: Роль личностно-ориентированного обучения в формировании успешности студента
Other Titles: Role of student-centered learning in formation achivment of student
Authors: Куцын, Н. А.
Keywords: уверенность; становление личности; развитие; ситуация успеха; сотрудничество; активизация; success; self-confidence; development; establishment; cooperation; intensification
Issue Date: 2014
Publisher: НТУ "ХПИ"
Citation: Куцын Н. А. Роль личностно-ориентированного обучения в формировании успешности студента / Н. А. Куцын // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. : матер. Всеукраїнської наук.-практ. конф. "Психолого-педагогічні аспекти формування управлінського потенціалу сучасної молоді: теорія і практика", 22 жовтня 2014 р. / ред. Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. – Харків : НТУ "ХПІ", 2014. – Вип. 40-41 (44-45). – С. 355-365.
Abstract: Статья посвящена роли личностно-ориентированного обучения в формировании успешности личности. Показана роль создания ситуаций успеха, педагогики сотрудничества и других технологий в этом процессе.
The article is about discusses the role of student-centered learning in shaping the success of the individual. The role of creating situations of success, education cooperation and other technologies in the process.
URI: http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/13920
Appears in Collections:Кафедра "Педагогіка та психологія управління соціальними системами ім. акад. І. А. Зязюна"

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Elita_2014_40-41_Kutsyn_Rol.pdf1,71 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open
Show full item record  Google Scholar



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.