Методичні вказівки та контрольні завдання з курсу "Педагогічна етика"
Вантажиться...
Дата
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
НТУ "ХПІ"
Анотація
Метою вивчення дисципліни "Педагогічна етика" є формування у майбутніх викладачів вищої школи моральних цінностей педагогічної професії через засвоєння її нормативних засад, розвиток і саморозвиток професійної етичної культури на рефлексивній основі. У методичних вказівках міститься програма курсу, методичні вказівки до самостійної роботи студентів, контрольне завдання з курсу для студентів заочної форми навчання, інформаційно-методичне забезпечення дисципліни. Призначений для магістрів спеціальності "Педагогіка вищої школи".
Опис
Ключові слова
професійна культура, педагогічна етика, викладачі вищої школи, вимоги до викладача, педагогічна професійна культура, педагогіка, етика, моральна культура, педагогічний гуманізм, педагогічний оптимізм, колективізм, категорії етики, моральна відповідальність, моральна свідомість, моральна діяльність педагога, педагогічна майстерність, моральні відносини, системи відносин
Бібліографічний опис
Методичні вказівки та контрольні завдання з курсу "Педагогічна етика" : для студ. денної та заочної форм навч. освітнього ступеню "магістр" спец. 8.18010021 "Педагогіка вищої школи" / уклад. Н. В. середа, О. С. Пономарьов ; Харківський політехнічний ін-т, нац. техн. ун-т. – Харків : НТУ "ХПІ", 2016. – 68 с.