Стратегії ресурсного наповнення інформації викладачами для дистанційних курсів

Ескіз

Дата

2001

DOI

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Національний педагогічний університет ім. М. П. Драгоманова

Анотація

Стаття містить відомості про стратегії наповнення інформації в дистанційному навчанні. Надані практичні рекомендації викладачам по обробці матеріалу в процесі створення дистанційних курсів. Зроблено акцент на вміння, якими повинні володіти викладачі дистанційних курсів. Розкриті основні моменти, які допоможуть викладачам створювати власні дистанційні курси.
The article contains data about strategies of information filling in distant teaching. Practical recommendations on material treatment in the process of creating distant courses were given for teachers. The accent on skills the distant teachers should have was made. The main moments that should help teachers to create their own distant courses were highlighted.

Опис

Ключові слова

дистанційні освітні технології, дистанційна освіта, електронне навчання, дистанційні курси, зміст курсу

Бібліографічний опис

Твердохлєбова Н. Є. Стратегії ресурсного наповнення інформації викладачами для дистанційних курсів / Н. Є. Твердохлєбова // Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання : зб. наук. пр. – Київ : НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2001. – Вип. 4. – С. 49-54.

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced