Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: Ресурсний підхід у професійному становленні вчителя
Authors: Микитюк, Сергій Олександрович
Keywords: самопізнання; самовдосконалення; професійне становлення
Issue Date: 2012
Publisher: НТУ "ХПІ"
Citation: Микитюк С. О. Ресурсний підхід у професійному становленні вчителя / С. О. Микитюк // Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія. – 2012. - № 3. - С. 14-18.
Abstract: In the article there were selected groups of professional skills for professional development of future professional: affective-motivational, legal and regulatory, behavioral. The article states that the development of affective-motivational group of professional skills happens in the process of training classes, legal and regulatory skills - in traditional forms of professional training, behavioral - during training interaction with the subjects of educational process. Also the author concretized the principles that have influence on successful professional development of future teachers.
Appears in Collections:Кафедра "Педагогіка та психологія управління соціальними системами ім. акад. І. А. Зязюна"

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
TIPUSS_2012_3_Mykytyuk_Resursnyy pidkhid.pdf92,18 kBAdobe PDFThumbnail
Show full item record  Google Scholar

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.