Досвід поєднання STEM та інклюзивної освіти в літньому таборі на базі технічного вищого навчального закладу
Дата
2018
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут"
Анотація
В статье проанализирован первый опыт объединения инклюзивного и STEM образования для школьников в рамках летнего лагеря, приведены факторы, способствующие успешному соединению и намечены направления дальнейшего совершенствования такой формы сотрудничества. Выявлено проблемы, с которыми могут столкнуться преподаватели вузов, работающие в направлении сочетания инклюзивного и STEM образования.
First experience of inclusive and STEM education combination for pupils within the framework of the summer camp are analyzed, factors contributing to the successful combination and outlines directions for further improvement of this form of cooperation are presented. The problems faced by high school lecturers who work towards a combination of inclusive and STEM education are identified.
First experience of inclusive and STEM education combination for pupils within the framework of the summer camp are analyzed, factors contributing to the successful combination and outlines directions for further improvement of this form of cooperation are presented. The problems faced by high school lecturers who work towards a combination of inclusive and STEM education are identified.
Опис
Ключові слова
STEM-освіта, інклюзивна освіта, літній табір, апсайклінг, власний проект
Бібліографічний опис
Досвід поєднання STEM та інклюзивної освіти в літньому таборі на базі технічного вищого навчального закладу / Т. С. Тихомирова [та ін.] // Інтегровані технології та енергозбереження. – 2018. – № 3. – С. 54-59.