Формирование научного языка междисциплинарных исследований в контексте философии образования
Дата
2013
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Северо-кавказский научный центр высшей школы
Южный федеральный университет
Южный федеральный университет
Анотація
Статья продолжает тему междисциплинарности, начатую на страницах этого журнала. В центре внимания понятия, которые получили статус междисциплинарных или общенаучных. Автор подчеркивает необходимость глубокой философской подготовки специалиста, магистра, аспиранта, которая способствует формированию научного языка.
The article continues the theme of interdisciplinary, begun on the pages of this magazine. In a spotlight concept, which got status of interdisciplinary or scientific. An author underlines the necessity of deep philosophical preparation of specialist, master's degree, graduate student, which is instrumental in forming of scientific language.
The article continues the theme of interdisciplinary, begun on the pages of this magazine. In a spotlight concept, which got status of interdisciplinary or scientific. An author underlines the necessity of deep philosophical preparation of specialist, master's degree, graduate student, which is instrumental in forming of scientific language.
Опис
Ключові слова
аппарат понятийный, аппарат категориальный, терминология, история философии
Бібліографічний опис
Ермоловский Н. А. Формирование научного языка междисциплинарных исследований в контексте философии образования / Н. А. Ермоловский, О. А. Дольская // Повышение эффективности науки и усиление её роли в социально-экономическом развитии региона (методы, стимулы, инструменты) : Междунар. науч. Ждановские чтения. – Ростов-на-Дону : Изд-во СКНЦВШ ; ЮФУ, 2013. – С. 44-56.