Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/55152
Название: Інтеграція форм, методів і умов формування педагогічної техніки як складової майстерності викладача у процесі підготовки докторів філософії в умовах технічного університету
Авторы: Ігнатюк, Ольга Анатоліївна
Ключевые слова: аспірант; викладач; доктор філософії; майстерність викладача; методи навчання; педагогічна взаємодія; педагогічні дисципліни; педагогічна техніка; умови формування
Дата публикации: 2019
Издательство: Інститут інноваційної освіти
Библиографическое описание: Ігнатюк О. А. Інтеграція форм, методів і умов формування педагогічної техніки як складової майстерності викладача у процесі підготовки докторів філософії в умовах технічного університету / О. А. Ігнатюк // Модернізація та наукові дослідження: парадигма інноваційного розвитку суспільства і технологій Ж матеріали 2-ї Міжнар. наук.-практ. конф., 25-26 січня 2019 р. / відп. ред. С. К. Бурма. – Київ : Ін-т інновац. освіти, 2019. – С. 34-37.
Краткий осмотр (реферат): Стаття присвячена висвітленню особливостей формування педагогічної техніки як складової майстерності викладача вищу у процесі підготовки майбутніх докторів філософії. Розглянуто можливість інтеграції форм, методів і умов щодо ефективності формування педагогічної техніки.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/55152
Располагается в коллекциях:Кафедра "Педагогіка та психологія управління соціальними системами ім. акад. І. А. Зязюна"

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Ihnatiuk_Intehratsiia_form_2019.pdf87,97 kBAdobe PDFОткрыть
Показать полное описание ресурса Просмотр статистики  Google Scholar



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.