Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/57893| Title: | Содержание и практика реализации механизмов государственного управления развитием профессионально-технической подготовки на региональном уровне |
| Authors: | Грень, Лариса Николаевна |
| Keywords: | учебный процесс; техническое образование; педагогическая деятельность; экономика |
| Issue Date: | 2019 |
| Publisher: | Ассоциация открытой дипломатии, Грузия |
| Citation: | Грень Л. Н. Содержание и практика реализации механизмов государственного управления развитием профессионально-технической подготовки на региональном уровне / Л. Н. Грень // ხელისუფლება და საზოგადოება (ისტორია, თეორია, პრაქტიკა) = Authority and Society (History, Theory, Practice) = Власть и общество (История, Теория, Практика) : [მე-3 ყოველწლიური საერთაშორისო სამეცნიერო კონფერენცია „ხელისუფლება და საზოგადოება – 2019“-ის თეზისები = Theses III annual sci. intern. conf. "Authority and Society – 2019" = Тезисы III Междунар. науч. конф. "Власть и общество – 2019]. – 2019. – № 1 (49). – P. 82-86. |
| Abstract: | В статье на основе нормативно-правовых документов проведен анализ становления и развития профессионально-технического образования в контексте системы образования Украины; определены особенности содержания и рассмотрена практика использования механизмов государственного управления развитием профессионально-технического образования на региональном уровне; рассмотрены перспективы модернизации системы профессионально-технического образования для развития национальной экономики. |
| ORCID: | orcid.org/0000-0003-4466-6018 |
| URI: | http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/57893 |
| Appears in Collections: | Кафедра "Педагогіка та психологія управління соціальними системами ім. акад. І. А. Зязюна" |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| AS_2019_1_Gren_Soderzhanie.pdf | 477,54 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.