Please use this identifier to cite or link to this item:
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorАшеров, Акива Товиевичru
dc.contributor.authorГорбатюк, Лариса Васильевнаru
dc.contributor.authorСамойлова, Екатерина Владимировнаru
dc.identifier.citationАшеров А. Т. Профессиографический анализ деятельности специалиста как источник формирования учебного материала / А. Т. Ашеров, Л. В. Горбатюк, Е. В. Самойлова // Теория и практика управления социальными системами: философия, психология, педагогика, социология. – 2010. – № 3. – С.
dc.description.abstractThis article compares the possibility of educational qualification characteristics of graduate and professiograme (job description) as sources of requirements for the forming of content of the material for modernized or new disciplines. The substantiation of goals, structure, content and methods of development of such professiogrames, which orient on training, are given.en
dc.publisherНТУ "ХПИ"ru
dc.subjectпрофессиографический анализru
dc.subjectпрофессиональная деятельность специалистаru
dc.titleПрофессиографический анализ деятельности специалиста как источник формирования учебного материалаru
Appears in Collections:Кафедра "Педагогіка та психологія управління соціальними системами ім. акад. І. А. Зязюна"

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
TPUSS_2010_3_Asherov_Professiograficheskiy analiz.pdf288,34 kBAdobe PDFThumbnail
Show simple item record  Google Scholar

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.