Підготовка майбутніх лідерів в університеті Гринвічу

dc.contributor.authorГура, Тетяна Віталіївнаuk
dc.date.accessioned2016-05-24T07:37:13Z
dc.date.available2016-05-24T07:37:13Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractВ статті наголошується на актуальності підготовки лідерів в Україні. Розглянуто досвід підготовки лідерів освіти в Англії. Аргументовано доведено, що досвід підготовки в вузах Великої Британії заслуговує не тільки подальшого вивчення, але й часткового поступового впровадження його в навчально-виховний процес технічних університетів. Визначено особливості професійної підготовки студентів в університеті Гринвічу (ОК). Висвітлена характеристика справжнього лідера. Зроблено акцент на важливій функції лідерства - трансформаційній, яка полягає в бажанні змінити культуру всієї країни Особливу увагу приділено фундаменталізації лідерства, яка пояснює те, що лідери знаходять загальні риси і в своїх підлеглих, створюють їм умови для продуктивної діяльності, підвищують мотивацію до змін. Висвітлено систему розвитку лідера в університеті Гринвічу, яка складається з 4 стадій:створення проблеми, розробка власної особливої візії, рух до виконання цілі, створення нової візії. Доведено, що для лідера найважливішим є оборотний зв'язок і позитивне мислення. Звернено увагу на доцільність розробки в технічному університеті системи психолого-педагогічної підготовки майбутніх лідерів, враховуючи досвід підготовки лідерів університету Гринвічу.uk
dc.description.abstractThe article notes the relevance of training leaders in Ukraine. The experience of preparing the leaders of education in England. Arguments brought that experience in training in the UK higher education institutions not only deserves further study, but its partial gradual introduction in the educational process of technical universities. The features of the training of students at the University of Greenwich (UK). Determined harakterictika real leader. To focus on the most important function of leadership - transformation, which is the desire to change the culture of the entire country. Particular attention is paid to fundamental nature of leadership, which explains that the leaders find common traits and their subordinates, to create the conditions for productive activities, increase the motivation to change. Illuminated system leadership development at the University of Greenwich, which consists of four stages: the creation of the problem, the development of their own particular vision towards the fulfillment of the target, creating a new vision. It is proved that it is important for the leader of feedback and positive thinking. Attention is paid to the desirability of the Technical University of psycho-pedagogical training of future leaders, given the experience in training university leaders GMT.en
dc.identifier.citationГура Т. В. Підготовка майбутніх лідерів в університеті Гринвічу / Т. В. Гура // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. / ред. Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. – Харків : НТУ «ХПІ», 2015. – Вип. 43 (47) : матер. міжнар. наук.-практ. конф. : «Ідеї академіка Івана Зязюна у працях його учнів і соратників», 14-15 травня 2015 р. – Ч. 2. – С. 50-59.uk
dc.identifier.urihttps://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/21659
dc.language.isouk
dc.publisherНТУ "ХПІ"uk
dc.subjectпроцес навчально-виховнийuk
dc.subjectпідготовка професійнаuk
dc.subjectпродуктивністьuk
dc.subjectвізіяuk
dc.subjectдосвідuk
dc.titleПідготовка майбутніх лідерів в університеті Гринвічуuk
dc.title.alternativeTrain future leaders in the university of Greenwichen
dc.typeArticleen

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Elita_2015_43_2_Hura_Pidhotovka_maibutnikh.pdf
Розмір:
370.09 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
11.23 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: