Петков, Александр АлександровичАксенова, Валентина НиколаевнаИльина, Раиса Васильевна2015-06-222015-06-222003Петков А. А. Влияние способа формулирования тестовых заданий на результаты контроля / А. А. Петков, В. Н. Аксенова, Р. В. Ильина // Професійна освіта: теорія і практика. – 2003. – № 1-2 (17-18). – С. 75-82.https://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/15444В работе статистическими методами подтверждено наличие влияния способа формулирования заданий на результаты их выполнения. Показано, что в тестовых заданиях по геометрии вида "опознание наименования объекта" целесообразно применять формулировку, включающую только графический образ объекта и его описание, как обладающую большей объективностью контроля.ruтестовые заданияконтроль знанийрезультат контролявалидность тестаArticle