Друзь, Ірина Миколаївна2015-01-202015-01-202010Друзь І. М. Застосування кредитно-модульної системи навчання як педагогічна умова формування сучасної технічної еліти / І. М. Друзь // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. / ред. Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. – Харків : НТУ "ХПІ", 2010. – Вип. 27 (31) : V Кримські педагогічні читання "Педагогіка вищої школи 21-го століття та формування національної гуманітарно-технічної еліти" : в 3 ч. Ч. 2. – С. 114-119.https://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/11973На підставі аналізу сучасного стану підготовки національної технічної еліти у вищих навчальних закладах виявлені проблеми, пов’язані з входженням системи вищої освіти України до європейського простору. Більшість процесів, щодо формування сучасної технічної еліти не в повній мірі відповідає вимогам Болонського процесу. У статті обґрунтована необхідність застосування кредитно-модульної системи в навчальному процесі, яка дасть можливість забезпечити високий рівень професійно-практичної підготовки фахівців та конкурентоспроможність їх на ринку праціOn the basis of the analysis of a modern condition of preparation of technical elite in higher educational institutions the problems connected with the occurrence of system of higher education of Ukraine in the European space are revealed. The majority of the processes, сoncerning the formation of modern technical elite not fully meets the requirements of Bolonsky process. In the article the necessity of the use of credit-modular system for educational process which will give the chance to provide high level professional-practical preparation of experts and their competitiveness on a labour market is provedukБолонський процеспідготовка фахівцівконкурентоспроможністьінтеграціямобільність студентівArticle