Чебакова, Юлія Григорівна2019-06-072019-06-072016Чебакова Ю. Вплив проблемного навчання на активізацію творчих підходів до підготовки сучасного інженера / Ю. Чебакова // Новий колегіум. – 2016. – № 3. – С. 44-47.https://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/41611ukпідготовка професійнапідготовка фахівцівпроцес навчальнийтехнології педагогічнімайстерність педагогічнаArticle