Фурманец, Борис Иванович2015-03-192015-03-192013Фурманец Б. И. Теория и практика профессиональной психодиагностики индивидуально-психологических особенностей студентов / Б. И. Фурманец // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. VI Кримські педагогічні читання : "Нові педагогічні технології в освіті та формування гуманітарно-технічної еліти" : матер. Міжнар. наук.-практ. конф., 21-24 травня 2013 р. / ред. Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. – Харків : НТУ "ХПІ", 2013. – Вип. 34-35 (38-39). – С. 246-256.https://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/13598В статье системно изложены психолого-методические аспекты теории и практики, краткий инструментарий профессиональной психодиагностики индивидуально-психологических особенностей студентов, применение которых педагогами обеспечит их успешное профессиональное становление в условиях вуза.The paper sets out a systematic psychological and methodological aspects of the theory and practice of professional tools brief psychodiagnosis individual psychological characteristics of students, the use of which teachers provide their successful professional development in the university.ruшкола высшаядиагностированиеподготовка профессиональнаястановление профессиональноемотивациядуховностьprofessional psychological testingspiritualitymotivationpsychological skillsprofessional skillsТеория и практика профессиональной психодиагностики индивидуально-психологических особенностей студентовArticle