Дубовец, М. Н.Литвиненко, Игорь ИвановичПодустов, Михаил АлексеевичЛитвиненко, Александр Александрович2015-03-112015-03-112012Результаты использования метода проектов в процессе преподавания дисциплины "Технологические измерения и приборы" / М. Н. Дубовец, И. И. Литвиненко, М. А. Подустов, А. А. Литвиненко // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. / ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський ; Нац. техн. ун-т "Харків. політехн. ін-т". – Харків : НТУ "ХПІ", 2012. – Вип. 32-33 (36-37). – С. 176-184.https://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/13391Рассмотрен и проанализирован проективный подход к изучению средств измерения. Цель лекции должна формулироваться как разработка средств измерения конкретного параметра, основанного на конструктивной и теоретической общности средств измерения. Использование такого подхода эффективно включает студентов в учебный процесс.Reviewed and analyzed the projective approach to the study of measurement. The purpose of the lecture should be formulated as the design of the measurement of a specific parameter, based on the structural and theoretical generality instrumentation. This approach effectively involves students in the learning process.ruподход проективныйконспектированиедеятельность мыслительнаяактивность познавательнаятехнологии педагогическиеинновацииметод преподаванияArticle