Лавріненко, Ольга Валеріївна2022-05-102022-05-102019Лавріненко О. В. Діяльність науково-педагогічних шкіл з теоретичної електротехніки в системі вищої професійної технічної освіти України 1991–2017 рр. / О. В. Лавріненко // Наука як феномен національної культури : зб. матеріалів 24-ї Всеукр. наук. конф. молодих істориків науки, техніки і освіти та спеціалістів, 19 квітня 2019 р. – Київ : [б. в.], 2019. – С. 115-118.https://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/56803Історичний розвиток теоретичної електротехніки на сучасному етапі слід розглядати в контексті розвитку двох основних наукових рівнів: перший рівень – це діяльність академічних наукових шкіл в системі Національної Академії Наук (НАН) України, другий рівень – це діяльність науково – педагогічних шкіл в системі вищої професійної технічної освіти, які представлені фундаментальними роботами науковців спеціалізованих вищий навчальних закладів країни: НТУ "Київський політехнічний інститут", НУ "Львівська Політехніка" та НТУ "Харківський політехнічний інститут" на сучасному етапі їх наукового шляху та розвитку.ukтеоретична електротехніканаукові школиЩерба А. А.Стахів П. Г.Борисенко А. М.Боєв В. М.Thesishttps://orcid.org/0000-0001-5274-3955