Литвиненко, Оксана ОлексіївнаАвдєєва, Олена Петрівна2024-08-132024-08-132024Методичні вказівки до виконання курсового проєкту "Проєктування рекуперативного теплообмінного апарата" з навчальної дисципліни "Тепло- і масообмінні процеси, апарати та установки" [Електронний ресурс] : для студентів ден. та заочн. форм навчання спец. 142 "Енергетичне машинобудування" освітньо-професійної програми "Енергетика" першого (бакалаврського) рівня вищої освіти / уклад.: О. О. Литвиненко, О. П. Авдєєва ; Нац. техн. ун-т "Харків. політехн. ін-т". – Електрон. текст. дані. – Харків : НТУ “ХПІ”, 2024. – 52 с. – URI: https://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/80078.https://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/80078Курсовий проєкт з проєктування рекуперативного теплообмінного апарата є однією з перших самостійних інженерних робіт студентів в межах навчання за освітньо-професійною програмою «Енергетика» першого (бакалаврського) рівня вищою освіти профілізації «Цифрова інженерія енергетичних машин та обладнання». У процесі роботи над проєктом студент закріплює теоретичні знання, що отримані в результаті вивчення дисциплін «Основи теплообміну», «Тепло і масообмінні процеси, апарати та установки» шляхом вирішення конкретних інженерних задач та навички користування довідковою літературою, каталогами, прикладними комп’ютерними програмами. В межах курсового проєктування проводиться «Ігрове проєктування» (ІП). Студенти розділяються на підгрупи, кожна з яких виконує своє завдання на проєктування: тепловий конструкторський і гідравлічний розрахунки одного з 4 типів теплообмінних апаратів. Результатом ІП є захист проєкту перед аудиторією, що складається зі студентів та викладачів. Представлення проєкту виконується у вигляді презентації з 8–10 слайдів, яка включає в себе загальні поняття о теплообмінниках, область застосування і конструкцію обраного теплообмінника, порядок теплового та гідравлічного розрахунків, результати розрахунків та висновки. Оцінюється робота кожного студента після колективного обговорення. В результаті ІП студент вчиться працювати в команді, відповідально підходити до поставленої задачі та до строків виконання проєкту, представляти і аналізувати результати своєї роботи.ukметодичні вказівкиелектрична енергіятрубчасті теплообмінникизмійовикові теплообмінникисекційні теплообмінникимашинобудуванняLearning Objecthttps://orcid.org/0000-0002-0182-2255https://orcid.org/0000-0002-9358-4265