Резван, Оксана Олексіївна2016-09-072016-09-072015Резван О. О. Застосування кейс-методу у формуванні професійно-рефлексивної позиції майбутніх фахівців / О. О. Резван // Структурно-семантичні і когнітивно-дискурсивні парадигми сучасного романського мовознавства : матер. 5-ї Всеукр. наук. конф. романістів, 16-17 вересня 2015р., м. Одеса. – Одеса : КП ОМД, 2015. – С. 126 – 127.https://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/23061ukпедагогічні технологіїдисциплінидослідженняконструктивне спілкуванняперепонипрофесійна поведінкаThesis