Ігнатюк, Ольга Анатоліївна2021-12-062021-12-062019Ігнатюк О. А. Інтеграція форм, методів і умов формування педагогічної техніки як складової майстерності викладача у процесі підготовки докторів філософії в умовах технічного університету / О. А. Ігнатюк // Модернізація та наукові дослідження: парадигма інноваційного розвитку суспільства і технологій Ж матеріали 2-ї Міжнар. наук.-практ. конф., 25-26 січня 2019 р. / відп. ред. С. К. Бурма. – Київ : Ін-т інновац. освіти, 2019. – С. 34-37.https://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/55152Стаття присвячена висвітленню особливостей формування педагогічної техніки як складової майстерності викладача вищу у процесі підготовки майбутніх докторів філософії. Розглянуто можливість інтеграції форм, методів і умов щодо ефективності формування педагогічної техніки.ukаспірантвикладачдоктор філософіїмайстерність викладачаметоди навчанняпедагогічна взаємодіяпедагогічні дисциплінипедагогічна технікаумови формуванняThesis