Підбуцька, Ніна ВікторівнаКниш, Анастасія Євгенівна2023-11-172023-11-172022Підбуцька Н. В. Шкала спрямованості мотивації при здійсненні помилки (EOMS: The Error-Oriented Motivation Scale) (адаптована україномовна версія) [Електронний ресурс] / Н. В. Підбуцька, А. Є. Книш // Харківський осінній марафон психотехнологій (Каталог–2022) = Kharkiv Autumn Marathon of Psychotechnologies (Catalog–2022) : зб. наук. пр. за матеріалами [6-ї] Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю, (каталог психотехнологій; тези доповідей), 27-29 жовтня 2022 р. / редкол.: Т. Б. Хомуленко [та ін.] ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – Електрон. текст. дані. – Харків, 2021. – С. 46-49. – URL: https://drive.google.com/drive/folders/1TKlscbN2cfy72LVEaPqf3q-19oHQJvcA, вільний (дата звернення 17.11.2023 р.).https://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/70864The article presents the results of approbation of The Error-Oriented Motivation Scale on the Russian sample. The questionnaire allows to assess the level of respondent’s motivation in situations of mistake on one of three directions. The orientation of motivation to learn from mistakes reflects a person’s willingness to recognize mistakes, find and eliminate the causes of their occurrence, and is also an indirect indicator of positive self-attitude.ukуспіх особистостіреакція на помилкупозитивне ставлення до себемотиваціятривожністьпомилкиArticledoi.org/10.5281/zenodo.7499889