Проскурня, Олена Михайлівна2024-04-092024-04-092023Методичні вказівки до самостійної роботи з дисципліни "Стратегії та інструменти Європейської регіональної політики" [Електронний ресурс] / уклад. О. М. Проскурня ; Нац. техн. ун-т "Харків. політехн. ін-т". – Електрон. текст. дані. – Харків : НТУ "ХПІ", 2023. – 9 с. – URI: https://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/76339.https://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/76339Методичні вказівки до самостійної роботи та виконання науково-дослідного індивідуального завдання (реферативне завдання) розроблені відповідно до програми і робочої програми дисципліни і призначені для студентів галузі знань 29 Міжнародні відносисни спеціальності 292 Міжнародні економічні відносисни освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр». Вивчення дисципліни «Стратегії та інструменти Європейської регіональної політики» передбачає засвоєння навчального матеріалу у вільний від аудиторних занять час у формі самостійної та індивідуальної роботи (розрахункової роботи), призначеної формувати практичні навички роботи студентів із спеціальною літературою, орієнтувати їх на інтенсивну роботу, критичне осмислення здобутих знань та глибоке вивчення теоретичних і практичних питань. Самостійна робота над засвоєнням навчального матеріалу з дисципліни може виконуватися в бібліотеці, навчальних кабінетах та в домашніх умовах. Згідно з навчальним планом дисципліни «Стратегії та інструменти Європейської регіональної політики» на самостійну роботу студентів відведено 86 години, з них 24 – на виконання індивідуального завдання. Раціональна організація самостійної роботи вимагає від студента умілого розподілу свого часу між аудиторною та поза аудиторною роботою. Виконання завдань із самостійної та індивідуальної роботи є обов'язковим для кожного студента. Методичні вказівки до самостійної роботи студентів включають: загальні рекомендації до організації самостійної роботи з дисципліни, в тому числі щодо організації індивідуального завдання. Фінальною формою самостійної роботи є підготовка до підсумкового контролю знань. Вона базується на систематичному вивченні лекційного матеріалу, питань, що розглянуті на індивідуальних заняттях, а також проблемних питань, досліджених самостійно, та вмінні логічно викладати їх суть.ukметодичні вказівкисамостійна роботаполітична діяльністьрегіональна політиканавчальний процесекономічна діяльністьLearning Objecthttps://orcid.org/0000-0002-8367-0442