Досвід реформування дистанційного навчання Швеції у вищих навчальних закладах України

Ескіз

Дата

2015

ORCID

DOI

Науковий ступінь

Рівень дисертації

Шифр та назва спеціальності

Рада захисту

Установа захисту

Науковий керівник

Члени комітету

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

НТУ "ХПІ"

Анотація

Стаття присвячена дослідженню концептуальних ідей дистанційної освіти в Європейському просторі вищої освіти та визначенню подальших перспектив розвитку вітчизняної практики впровадження інформаційно-комунікаційні технологій у дистанційній освіті сучасної молоді. Проаналізовано особливості розвитку дистанційної освіти Швеції. Наведено типові приклади дистанційного навчання. Показано важливість ролі електронного навчання для підвищення ефективності безперервної освіти. Обґрунтовано перспективність впровадження інформаційно-комунікативних технологій навчання.
The article investigates the conceptual ideas of distance education in the European Higher Education Area and the definition of the future prospects of developmente domestic practice of information and communication technologies in distance education of today's youth. The Sweden distance education development peculiarities are analyzed. Distance education typical examples are given. The distance education role importance for improving lifelong learning are described.

Опис

Ключові слова

дистанційне навчання, вища освіта, інформаційно-комунікаційні технології, дистанційна освіта, електронне навчання, безперервна освіта, distance learning, higher education, information and communication technology, distance education

Бібліографічний опис

Агейчева А. О. Досвід реформування дистанційного навчання Швеції у вищих навчальних закладах України / А. О. Агейчева // Вісник Нац. техн. ун-ту "ХПІ" : зб. наук. пр. Темат. вип. : Інноваційні дослідження у наукових роботах студентів. – Харків : НТУ "ХПІ". – 2015. – № 7 (1116). – С. 160-167.

Колекції

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в