(НТУ "ХПІ", 2015) Кузьменко, Олександр Васильович; Решетняк, Наталя Борисівна
У статті викладено методику організації і проведення молодіжних конференцій «Модель ООН». Характеризуються дидактичні та виховні можливості зазначеної форми
пізнавальної діяльності студентів і старшокласників. Обґрунтовується доцільність її
використання у вищих і середніх навчальних закладах України. Аналізуються дидактичні та методичні аспекти формування у студентів і школярів вмінь самостійно оцінювати глобальні тенденції розвитку світового співтовариства, визначати шляхи розв’язання
актуальних проблем сучасності. Узагальнюється досвід проведення таких конференцій
в Україні та зарубіжних країнах.
