(Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2021) Білобородова, Т. О.; Скарга-Бандурова, І. С.; Коверга, М. О.
Представлено методологію вирішення задачі усунення дисбалансу класів в наборах даних зображень, яка включає етапи вилучення фрагментів зображень, аугментацію фрагментів, вилучення ознак, та дублювання об’єктів міноритарного класу. В якості міри визначення незбалансованості набору даних використано ступінь дисбалансу. Проведено експеримент з використанням набору даних зображень облич пацієнтів з висипаннями на шкірі, що анотовані у відповідності до ступеня тяжкості акне. Розглянуто основні кроки реалізації запропонованої методології. Результати класифікації показали доцільність застосування запропонованої методології. Точність класифікації на тестових даних склала 85%, що на 5% вище ніж без застосування запропонованої методології.
