Розглядається ідея керівництва читанням та гігієни читання у працях теоретиків документознавста кінця ХІХ – початку ХХ ст., її вплив на уявлення про «нового читача», практики його конструювання в контексті сучасних студій з історії і культури читання, в тому числі, на прикладі історії ХДНБ імені В. Г. Короленка та інших бібліотек Харкова і губернії кінця ХІХ – початку ХХ ст.
