У статті розглядається сутність, можливості та особливості освіти впродовж життя у зарубіжних країнах. Визначені моделі неперервної освіти та основні системи професійного навчання.Розроблено напрямки впровадження в Україні зарубіжного досвіду неперервної освіти
