STEM конструктор "Фотоелектрична система" для очної та дистанційної освіти

Abstract

У статті представлено огляд STEM конструктору "Фотоелектрична система", розробленого викладачами кафедри "Електричні станції". З огляду на важливість надання якісних освітніх послуг в період вимушеного дистанційного навчання постає необхідність в розробці мобільних навчальних лабораторних стендів, які можна надсилати студентам за місцем їх перебування поштою. Представлений STEM конструктор є універсальним рішенням для дослідження усіх аспектів фотовольтаїчної генерації, як за очного навчання, так і дистанційно. За умов очної освіти, такий тип лабораторного стенду дає можливість проводити лабораторні чи практичні заняття на обладнані та в умовах, максимально наближеному до реальних, з усіма фактичними чинниками впливу на генерацію.

The article presents an overview of the STEM constructor "Photovoltaic System", developed by the teachers of the Department of Electrical Power Plants. Given the importance of providing highquality educational services during the period of distance learning, there is a need to develop mobile educational laboratory stands that can be sent to students at their place of residence by post-services. The presented STEM constructor is a universal solution for researching all aspects of photovoltaic generation, both in full-time and distance learning. Under the conditions of full-time education, this type of laboratory stand makes it possible to conduct laboratory or practical classes on equipment and in conditions as close and real as possible, with all the actual factors influencing the generation.