Критерії вибору рівня складності завдань для дистанційних курсів фізики

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorГалущак, Ірина Володимирівна
dc.contributor.authorФатьянова, Нонна Борисівна
dc.date.accessioned2023-11-02T09:54:55Z
dc.date.available2023-11-02T09:54:55Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationГалущак І. В. Критерії вибору рівня складності завдань для дистанційних курсів фізики / І. В. Галущак, Н. Б. Фатьянова // Інформаційні технології: наука, техніка, технологія, освіта, здоров'я = Information technologies: science, engineering, technology, education, health : наук. вид. : тези доп. 28-ї міжнар. наук.-практ. конф. MicroCAD–2020, [28-30 жовтня 2020 р.] : у 5 ч. Ч. 1 / ред. Є. І. Сокол. – Харків : Планета-Прінт, 2020. – С. 320.
dc.identifier.urihttps://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/70341
dc.language.isouk
dc.publisherНаціональний технічний університет "Харківський політехнічний інститут"
dc.subjectглобалізація інформаційного простору
dc.subjectвпровадження дистанційних курсів
dc.subjectкурси фізики
dc.titleКритерії вибору рівня складності завдань для дистанційних курсів фізики
dc.typeArticle

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
MicroCAD_2020_Halushchak_Kryterii.pdf
Розмір:
155 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
11.28 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Колекції

Інформаційні технології: наука, техніка, технологія, освіта, здоров'я. 2020