Фактори аналізу архітектури електронних підручників

Abstract

Стаття присвячена питанням аналізу факторів формування архітектури електронних підручників. Проведення такого аналізу дозволило дослідити основні елементи освітнього середовища, механізми організації даних в електронному підручнику, технологічні засоби створення таких підручників.Article is devoted to questions of the analysis of factors of architecture’s electronic textbooks formation. Carrying out of such analysis has allowed to research basic elements of the educational environment, mechanisms of a data structure in the electronic textbook, technological means of creation of such textbooks.