Модель нахождения оптимума знаний-умений студента в условиях индивидулизации обучения
dc.contributor.author | Носов, П. С. | ru |
dc.contributor.author | Косенко, Ю. И. | ru |
dc.contributor.author | Сафонов, М. С. | ru |
dc.date.accessioned | 2015-02-10T08:00:11Z | |
dc.date.available | 2015-02-10T08:00:11Z | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.description.abstract | Исследована роль временных ограничений усвоения знаний студентами в учебном процессе. Предложены подходы нахождения оптимального режима подачи учебного материала для каждого студента. | ru |
dc.description.abstract | The role of temporal limitations of mastering of knowledge’s students is investigational in an educational process. Offered approach finding of the optimum mode of serve of educational material for every student. | en |
dc.identifier.citation | Носов П. С. Модель нахождения оптимума знаний-умений студента в условиях индивидулизации обучения / П. С. Носов, Ю. И. Косенко, М. С. Сафонов // Вестник Нац. техн. ун-та "ХПИ" : сб. науч. тр. Темат. вып. : Новые решения в современных технологиях. – Харьков : НТУ "ХПИ". – 2011. – № 24. – С. 68-72. | ru |
dc.identifier.uri | https://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/12867 | |
dc.language.iso | ru | |
dc.publisher | НТУ "ХПИ" | ru |
dc.subject | оптимизация обучения | ru |
dc.subject | моделирования деятельности | ru |
dc.subject | прогноз | ru |
dc.subject | optimization of teaching | en |
dc.subject | designs of activity | en |
dc.subject | prognosis | en |
dc.title | Модель нахождения оптимума знаний-умений студента в условиях индивидулизации обучения | ru |
dc.type | Article | en |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
- Назва:
- vestnik_HPI_2011_24_Nosov_Model'.pdf
- Розмір:
- 246.4 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 11.23 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: