Формирование мышления в ситуации лекции-события

dc.contributor.authorДольская, Ольга Алексеевнаru
dc.date.accessioned2015-04-14T09:19:48Z
dc.date.available2015-04-14T09:19:48Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractСтатья анализирует возможности функциональной деятельности мышления студента во время лекции, семинара. Анализируются учебные формы, их построение и смысловое оформление, во время которых активизируется творческое воображение студента.ru
dc.description.abstractThe article analyses possibilities of functional activity of thought of student during a lecture, seminar. Educational forms, their construction and semantic registration are analysed, which creative imagination of student activates during.en
dc.identifier.citationДольская О. А. Формирование мышления в ситуации лекции-события / О. А. Дольская // Вестник Нац. техн. ун-та "ХПИ" : сб. науч. тр. Темат. вып. : Актуальные проблемы развития украинского общества. – Харьков : НТУ "ХПИ", 2012. – № 31. – С. 84-89.ru
dc.identifier.urihttps://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/14162
dc.language.isoru
dc.publisherНТУ "ХПИ"ru
dc.subjectактивность познавательнаяru
dc.subjectстудентru
dc.subjectтворчествоru
dc.subjectвоображениеru
dc.subjectпроцесс образовательныйru
dc.subjectсмысл культурныйru
dc.titleФормирование мышления в ситуации лекции-событияru
dc.typeArticleen

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
vestnik_HPI_2012_31_Dol'skaya_Formirovanie.pdf
Розмір:
275.99 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
11.23 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: