Самовдосконалення та самоосвіта як показники рівня професіоналізму

dc.contributor.authorРомановський, Олександр Георгійовичuk
dc.date.accessioned2015-01-22T16:09:06Z
dc.date.available2015-01-22T16:09:06Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractАвтор розглядає сутність поняття «самовдосконалення» та «самоосвіти» як показники, що суттєво впливають на підвищення рівня професіоналізму. У статті з‘ясовано основні складові самоосвіти та її функції. Розкрито зміст поняття «самостійної роботи» та її роль у процесі засвоєння знань людьми, що отримують вищу освіту, а також здійснено аналіз змісту дефініції «студент» як суб‘єкта освітнього процесуuk
dc.identifier.citationРомановський О. Г. Самовдосконалення та самоосвіта як показники рівня професіоналізму / О. Г. Романовський // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. / ред. Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. – Харків : НТУ "ХПІ", 2010. – Вип. 26 (30). – С. 11-19.uk
dc.identifier.urihttps://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/12155en
dc.language.isouk
dc.publisherНТУ "ХПІ"uk
dc.subjectмодернізація освітиuk
dc.subjectпрофесійна майстерністьuk
dc.subjectсаморозвитокuk
dc.subjectсамостійністьuk
dc.subjectсамопізнанняuk
dc.subjectфункції самоосвітиuk
dc.subjectінформатизаціяuk
dc.titleСамовдосконалення та самоосвіта як показники рівня професіоналізмуuk
dc.title.alternativeSelf-perfection and self-education as indexes of level of professionalismen
dc.typeArticleen

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Elita_2010_26_Romanovskyi_Self.pdf
Розмір:
387,93 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
11,23 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: