Особливості впровадження змішаного навчання у Сумському державному університеті
dc.contributor.author | Шовкопляс, О. А. | uk |
dc.contributor.author | Зубань, Ю. О. | uk |
dc.contributor.author | Базиль, О. О. | uk |
dc.contributor.author | Лаврик, Т. В. | uk |
dc.contributor.author | Кравченко, Ю. А. | uk |
dc.contributor.author | Бражник, І. Є. | uk |
dc.date.accessioned | 2019-03-06T10:36:26Z | |
dc.date.available | 2019-03-06T10:36:26Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.description.abstract | У роботі представлені результати експерименту з апробації змішаного навчання у Сумському державному університеті (СумДУ), започаткованого у 2016 році. Апробація моделі змішаного навчання дозволяє систематизувати та узагальнити накопичений педагогічний досвід викладачів. | uk |
dc.identifier.citation | Особливості впровадження змішаного навчання у Сумському державному університеті / О. А. Шовкопляс [та ін.] // Змішане навчання – інновація ХХІ сторіччя : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф., 29-30 листопада 2018 р. – Харків : НТУ "ХПІ", 2018. – С. 114-120. | uk |
dc.identifier.uri | https://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/40106 | |
dc.language.iso | uk | |
dc.publisher | Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут" | uk |
dc.subject | модель змішаного навчання | uk |
dc.subject | освітнє середовище | uk |
dc.subject | індивідуальна освітня траєкторія | uk |
dc.subject | технологія E-learning | uk |
dc.subject | види навчальної діяльності | uk |
dc.subject | педагогічний експеримент | uk |
dc.title | Особливості впровадження змішаного навчання у Сумському державному університеті | uk |
dc.type | Thesis | en |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
- Назва:
- Shovkoplias_Osoblyvosti_vprovadzhennia_zmishanoho_2018.pdf
- Розмір:
- 2.09 MB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 1.71 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: