Методичні вказівки до виконання контрольного завдання "Розробка професійно-кваліфікаційної моделі інженера з охорони праці" з дисципліни "Психологія праці та її безпека"

Abstract

Загальні закономірності становлення професіонала по-різному заломлюються в різних професіях. Специфічні предмети праці, завдання, засоби, умови і результати виробничої діяльності розрізняються в різноманітних видах праці. Відповідно і розрізнятимуться професійно важливі психологічні якості, необхідні для праці в різних професіях. У різних професіях неоднаково легко і швидко можуть проходити процеси від адаптації до майстерності і творчості, проявлятися індивідуалізація праці, по-різному може складатися співвідношення саморозвитку і самозбереження. Результат фахової підготовки студентів прогнозується відповідно до освітньо-кваліфікаційної характеристики інженера з охорони праці, в якій у визначені типові завдання діяльності та виробничі функції цього фахівця. З метою вдосконалення змісту й процесу та орієнтації результату фахової підготовки майбутнього спеціаліста на запити суспільства і підприємств науковці розробляють оптимальні варіанти професійної моделі цього фахівця та окремих її складових.