Ідея суспільства знань і праці в наукових пошуках
Дата
2010
Автори
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
НТУ "ХПІ"
Анотація
Автор стверджує, що знання є особливою формою духовного засвоєння результатів пізнання, процесу відображення дійсності, що характеризується усвідомленням їх істинності. Розкрито сутність поняття "модернізація освітнього процесу", причини кризи в Україні, а також співвідношення понять "людина" і "праця". Намічено шляхи вирішення зазначеної у дослідженні проблеми.
The author argues that knowledge is a special form of spiritual development of the results of cognition, the reflection of reality, characterized by knowledge of their truth. The essence of the concept of "modernization of the educational process", the causes of the crisis in Ukraine, as well as the relationship between the concepts "man" and "work". Outlined ways to solve this problem in the study.
The author argues that knowledge is a special form of spiritual development of the results of cognition, the reflection of reality, characterized by knowledge of their truth. The essence of the concept of "modernization of the educational process", the causes of the crisis in Ukraine, as well as the relationship between the concepts "man" and "work". Outlined ways to solve this problem in the study.
Опис
Ключові слова
модернізація освіти, трудова діяльність, людиноцентризм, мудрість, економічний інтерес, підготовка фахівців
Бібліографічний опис
Ничкало Н. Г. Ідея суспільства знань і праці в наукових пошуках / Н. Г. Ничкало // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. / ред. Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. – Харків : НТУ "ХПІ", 2010. – Вип. 27 (31) : V Кримські педагогічні читання "Педагогіка вищої школи 21-го століття та формування національної гуманітарно-технічної еліти" : в 3 ч. Ч. 1. – С. 38-45.