Students social and emotional intelligence development based on eco-humanistic approach
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут"
Abstract
Description
Keywords
social intelligence, emotional intelligence, curriculums, intelligence development, innovative curriculums, agents of positive changes, personal efficiency, transformations, constructive activity, interactive training activity, self-development, multipurpose training materials, courses, соціальний інтелект, емоційний інтелект, навчальні плани, розвиток інтелекту, інноваційні навчальні програми, агенти позитивних змін, особистісна ефективність, трансформації, конструктивна діяльність, інтерактивна навчальна діяльність, саморозвиток, багатофункціональні навчальні матеріали, курси
Citation
Sergeyeva T. Students social and emotional intelligence development based on eco-humanistic approach / T. Sergeyeva, N. Turlakova // Інформаційні технології: наука, техніка, технологія, освіта, здоров'я = Information technologies: science, engineering, technology, education, health : тези доп. 31-ї Міжнар. наук.-практ. конф. MicroCAD-2023, 17-20 травня 2023 р. / ред. Є. І. Сокол ; уклад. Г. В. Лісачук. – Харків : НТУ "ХПІ", 2023. – С. 880.