Проблемы этического образования в гуманитарном знании

Abstract

В данной статье раскрывается особое значение этического образования как эффективного способа гармонизации индивидуального и социального уровней бытия человека. Автор анализирует взгляды философов и педагогов разных исторических периодов относительно специфики морального воспитания. Задача этического образования – дать понимание нравственной ценности знания. Цель современного образования – воспитание творческой личности, способной самореализоваться в жизни. Поэтому необходимо систематизированное преподавание учащимся знаний о морали на разных ступенях обучения.

In the article special value of ethical education as an effective way of harmonization of individual and social levels of life of the person reveals is described. The author analyzes views of philosophers and teachers of the different historical periods concerning specificity of moral education. A problem of ethical education is to give understanding of moral value of knowledge. The purpose of modern education is to create person adopted in a changeable life. Therefore the systematized ethical teaching of the pupils is necessary at different steps of training.