Система організації змішаного навчання в університеті

Abstract

У роботі проведено аналіз термінів цифрового навчання, робиться допущення, що змішане навчання є трансформацією терміну дистанційне навчання. Показано, що змішане навчання є зручним інструментом для практичного застосування дистанційного навчання в університеті.

This paper analyzes the terms of digital education, assumes that blended learning is a transformation of the term "distance learning". It is shown that blended learning is a convenient tool for practical use of distance learning at the univesity.