Плавание как способ активизации технического творчества студентов

Abstract

В статье рассмотрена возможность использования плавания с целью активизации технического творчества студентов при работе в комплексных инновационных проектах. Решение проблемы повышения качества преподавания за счет использования инновационных технологий дает комплексные результаты. Студенты, занимавшиеся по новой программе, продемонстрировали не только лучшие показатели в плавательной подготовленности, но и освоили более высокие показатели в обучении и усвоении знаний по техническим дисциплинам.The article describes the use of swimming with a to intensify technical creativity of the students at work in the complex innovation projects. Address the quality of teaching through the use of innovative technologies provides comprehensive results. Students enrolled for the new program, demonstrated not only the best performance in the swimming fitness, but also mastered a strong performance in teaching and learning in technical subjects.