Психологічні детермінанти професійної успішності web-розробників

Abstract

Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора філософії (PhD) за спеціальністю 053 – Психологія. – Національний технічний університет «Харківський політехнічний інститут», Харків, 2026. Дисертаційна робота присвячена розвʼязанню актуальної науково-практичної задачі емпіричного визначення психологічних детермінант професійної успішності web-розробників та обґрунтуванню на цій основі психологічних рекомендацій щодо супроводу їх професійного розвитку. Прискорена цифровізація економіки, повномасштабне військове вторгнення росії на територію України та глобальне посилення конкуренції у сфері створення програмних продуктів суттєво змінили вимоги до фахівців IT-галузі і змістили критерії професійної успішності з суто технічних компетентностей у площину особистісних ресурсів фахівця. Збереження високого рівня професійної ефективності в цих умовах потребує не лише технологічної адаптації, а й глибокого розуміння психологічних детермінант, що обумовлюють професійну успішність web-розробників. Запропонований у дисертації підхід поєднує теоретичний аналіз психологічного змісту професійної успішності web-розробника з масштабним емпіричним дослідженням, факторним аналізом латентної структури психологічних детермінант, дисперсійним та порівняльним аналізом психологічних характеристик у фахівців із різним стажем та різним рівнем субʼєктивної оцінки професійної успішності. Отримані результати спрямовані на підвищення обґрунтованості психологічного супроводу IT-фахівців в умовах сучасної української IT-індустрії. Обʼєкт дослідження – професійна успішність web-розробників. Предмет дослідження – психологічні детермінанти професійної успішності web-розробників. Метою дисертаційної роботи є теоретичне обґрунтування та емпіричне визначення психологічних детермінант професійної успішності web-розробників і розроблення на цій основі психологічних рекомендацій щодо супроводу їх професійного розвитку.

The dissertation is devoted to solving a relevant scientific and applied problem of the empirical identification of psychological determinants of the professional success of web-developers and the substantiation, on this basis, of psychological recommendations for supporting their professional development. The accelerated digitalization of the economy, the full-scale russian military invasion of Ukraine, and the global intensification of competition in software product development have significantly transformed the requirements for IT specialists and shifted the criteria of professional success from purely technical competences toward the domain of personal resources of the specialist. Maintaining a high level of professional effectiveness under these conditions requires not only technological adaptation but also a deep understanding of the psychological determinants that underlie the professional success of web-developers. The approach proposed in the dissertation combines a theoretical analysis of the psychological content of professional success of a web-developer with a large-scale empirical study, a factor analysis of the latent structure of psychological determinants, and analysis of variance and comparative analysis of psychological characteristics among specialists with different professional experience and different levels of subjective assessment of professional success. The obtained results are aimed at enhancing the validity of psychological support of IT specialists in the conditions of the contemporary Ukrainian IT industry. The object of the research is the professional success of web-developers. The subject of the research is the psychological determinants of professional success of web-developers. The aim of the dissertation is the theoretical substantiation and empirical identification of the psychological determinants of professional success of web-developers and the development, on this basis, of psychological recommendations for supporting their professional development.