Співвідношення понять "політична соціалізація" та "політичне виховання" в контексті дослідження політико-ідеологічної ідентифікації

Abstract

У тезах аналізується співвідношення понять "політична соціалізація" та "політичне виховання". Зазначається, що говорити про систему політичного виховання в демократичних традиціях в сучасній Україні поки що зарано. Cпецифічні для пострадянських держав проблеми політичної соціалізації зумовлені ситуацією перманентної суспільної кризи, наростанням процесів глобалізації, що призводить до суттєвих змін політичних цінностей, форм політичної участі тощо. На пострадянському просторі, зокрема в Україні, актуалізуються дослідження політичної соціалізації перш за все у її широкому сенсі, тобто як процесу, спрямованого на формування політико-ідеологічних ідентичностей і засвоєння цінностей, що визначають ставлення індивіда до існуючої політичної системи, становлення якостей особистості як суб'єкта політичного життя.

Correlation of concepts "political socialization" and "political education" are analysed in theses. It is marked that to talk about the system of political education in democratic traditions in modern Ukraine while yet early. Specific for the post-soviet states of problem of political socialization conditioned by the situation of permanent public crisis, growth of processes of globalization, that results in the substantial changes of political values, forms of political participation. On post-soviet space, in particular in Ukraine, researches of political socialization аctualized, foremost, in her wide sense, id est as the process, sent to forming of political-ideological identity and mastering of values that determine attitude of individual toward the existent political system, becoming of internalss of personality as subject of political life.