Психолого-педагогічні аспекти професионалізації майбутніх інженерів-керівників як фахівців

Фурманець, Борис Іванович

Психолого-педагогічні аспекти професионалізації майбутніх інженерів-керівників як фахівців

dc.contributor.author	Фурманець, Борис Іванович	uk
dc.date.accessioned	2013-06-04T22:38:27Z
dc.date.available	2013-06-04T22:38:27Z
dc.date.issued	2011
dc.description.abstract	The article highlights the psychological and pedagogical aspects of the professionalization of future engineers, managers as professionals. Explains the purpose, content and professionalism in terms of future specialists engineering profile. Provided recommendations to improve it during the educational process VNZu.	en
dc.identifier.citation	Фурманець Б. І. Психолого-педагогічні аспекти професионалізації майбутніх інженерів-керівників як фахівців / Б. І. Фурманець // Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія. – 2011. – № 3. – С. 49-56.	uk
dc.identifier.uri	https://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/523
dc.language.iso	uk
dc.publisher	НТУ "ХПІ"	uk
dc.subject	професіоналізація	uk
dc.subject	професійно-психологічна підготовленість	uk
dc.subject	професійна мотивація	uk
dc.subject	комплекс професійно важливих якостей	uk
dc.title	Психолого-педагогічні аспекти професионалізації майбутніх інженерів-керівників як фахівців	uk
dc.type	Article	en

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1

Назва:: TPUSS_2011_3_Furmanets_Psykhologo_pedagogichni aspekty.pdf
Розмір:: 222.13 KB
Формат:: Adobe Portable Document Format

Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1

Назва:: license.txt
Розмір:: 6.73 KB
Формат:: Item-specific license agreed upon to submission
Опис:

Завантажити

Колекції

Кафедра "Педагогіка та психологія управління соціальними системами ім. акад. І. А. Зязюна"