Bilingual approach in teaching foreign languages
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут"
Abstract
Description
Keywords
bilingual education, intercultural contacts, professional competence, linguistic competence, bilingualism, natural bilingualism, artificial bilingualism, mixed bilingualism, language model, teaching bilingual learners, bilingual competence, bilingual type of education, teaching foreign languages, restructuring of speech mechanisms, language education, двомовне навчання, білінгвальне навчання, міжкультурні контакти, професійна компетенція, лінгвістична компетенція, білінгвізм, природний білінгвізм, штучний білінгвізм, змішаний білінгвізм, двомовна освіта, білінгвальна освіта, мовна модель, навчання двомовних учнів, двомовна компетенція, білінгвальний тип навчання, навчання іноземних мов, перебудова мовних механізмів, мовна освіта
Citation
Kartun N. O. Bilingual approach in teaching foreign languages / N. O. Kartun // Інформаційні технології: наука, техніка, технологія, освіта, здоров'я = Information technologies: science, engineering, technology, education, health : тези доп. 30-ї Міжнар. наук.-практ. конф. MicroCAD-2022, 19-21 жовтня 2022 р. / ред. Є. І. Сокол ; уклад. Г. В. Лісачук. – Харків : НТУ "ХПІ", 2022. – С. 672.
