Змішане навчання – інновація ХХІ сторіччя : міжнародна науково-практична конференція. 2018

Постійне посилання колекціїhttps://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/38910

Переглянути

Результати пошуку

Зараз показуємо 1 - 10 з 30

Забезпечення доданої академічної вартості в рамках системи дуальної освіти
(Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2018) Драчук, Ю. З.; Сав'юк, Л. О.
Проведений порівняльний аналіз досвіду впровадження системи дуальної освіти на теренах Європейського Союзу. Обгрунтовані переваги системи дуальної освіти в якості підвищення конкурентоспроможності та ефективності освітньої та економічної систем України в умовах глобалізації ринків праці та освітніх послуг. Доведено, що система дуальної освіти є ефективним драйвером в процесах забезпечення держави високо-професійними компонентними інженерними кадрами та формування успішного освітнього експорту країни.
Змішане навчання і дуальна форма здобування вищої освіти як перспективні підходи до підготовки майбутніх фахівців у галузі інформаційних технологій
(Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2018) Триус, Ю. В.; Герасименко, І. В.
У дослідженні проаналізовано здобутки і проблеми IT-індустрії в Україні, висвітлено основні проблеми існуючих проблем у сфері підготовки майбутніх фахівців у галузі інформаційних технологій, зокрема у вищих технічних закладах освіти. Розглянуто основні шляхи вирішення визначених проблем, зокрема через впровадження технологій змішаного навчання і дуальної форми здобування вищої освіти. Метою даного дослідження є аналіз взаємозв'язку між такими інноваційними підходами у галузі підготовки майбутніх IT-фахівців як змішане (комбіноване) навчання і дуальна форма здобування вищої освіти. Представлено досвід авторів щодо використання технологій змішаного навчання і впровадження елементів дуального навчання у підготовку майбутніх IT-фахівців у ЧДТУ.
Особливості впровадження змішаного навчання у Сумському державному університеті
(Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2018) Шовкопляс, О. А.; Зубань, Ю. О.; Базиль, О. О.; Лаврик, Т. В.; Кравченко, Ю. А.; Бражник, І. Є.
У роботі представлені результати експерименту з апробації змішаного навчання у Сумському державному університеті (СумДУ), започаткованого у 2016 році. Апробація моделі змішаного навчання дозволяє систематизувати та узагальнити накопичений педагогічний досвід викладачів.
Досвід впровадження змішаного навчання на кафедрі "Охорона праці та навколишнього середовища"
(Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2018) Твердохлєбова, Наталя Євгеніївна; Твердохлєбова, Аліна Сергіївна
Співробітники кафедри "Охорона праці та навколишнього середовища" НТУ "ХПІ" активно розробляють дистанційні курси для школярів, абітурієнтів, студентів усіх спеціальностей і спеціальності "Цивільна безпека".
Вітальне слово участникам науково-методичної конференції "Змішане навчання - інновації 21 сторіччя" ректора НТУ "ХПІ" Сокола Є. І.
(Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2018) Сокол, Євген Іванович
Роль та значення змішаного навчання для процесу кадрового забезпечення національної поліції України
(Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2018) Бугайчук, К. Л.
Дистанційне навчання в системі класичної освіти
(Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2018) Левчук, В. Г.; Тимченко, Г. М.; Бережна, Н. І.
Досвід впровадження технології портфоліо як засобу підвищення якості цифрової освіти
(Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2018) Олійник, Т. О.; Кузнецова, А. В.; Мірошніченко, С. В.; Танько, Т. П.
Использование интерактивного сайта в курсе "Системный анализ"
(Национальный технический университет "Харьковский политехнический институт", 2018) Савченко, Николай Владимирович
Представлено краткое описание интерактивного учебного сайта "Системный анализ" для организации смешанного обучения со студентами кафедры "Системы информации" НТУ "ХПИ"
Анализ активности студентов 1 курса при изучении дисциплины "информатика" с элементами смешанного обучения
(Национальный технический университет "Харьковский политехнический институт", 2018) Шевченко, В. А.; Кудин, А. И.