Кафедра "Економіка бізнесу і міжнародні економічні відносини"

Постійне посилання колекціїhttps://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/1316

Офіційний сайт кафедри http://web.kpi.kharkov.ua/bapm

Від 2021 року кафедра має назву "Економіка бізнесу i міжнародні економічні відносини", попередня назва – "Менеджмент інноваційного підприємництва та міжнародних економічних відносин".

Кафедра заснована в 1950 році, первісна назва – кафедра "Економіка промисловості та організації підприємств", у подальшому перейменовувано на: кафедра "Економіка і організація хімічної і приладобудівної промисловості" (1984); кафедра "Організація виробництва та управління персоналом" (1997); кафедра "Менеджмент інноваційного підприємництва та міжнародних економічних відносин"; кафедра "Економіка бізнесу i міжнародні економічні відносини" (2021).

Кафедра входить до складу Навчально-наукового інституту економіки, менеджменту і міжнародного бізнесу Національного технічного університету "Харківський політехнічний інститут" . Міжнародні зв’язки кафедри збагачують навчальний процес досягненнями іноземних науковців.

У складі науково-педагогічного колективу кафедри працюють : 6 докторів економічних наук, 19 кандидатів наук: 17 економічних, 2 – технічних; 7 співробітників мають звання професора, 16 – доцента.

Переглянути

Результати пошуку

Зараз показуємо 1 - 10 з 74

Методичні вказівки до практичних занять з дисципліни "Європейське бізнес-середовище та кон'юнктура ринків ЄС"
(Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2024) Проскурня, Олена Михайлівна; Подрез, Ольга Іванівна
Основний економічний двигун ЄС — єдиний ринок. Він уможливлює вільне переміщення товарів, послуг, капіталу та людей. ЄС має на меті прямувати цим курсом й в інших сферах, як-от енергетика, знання та ринок капіталу, і забезпечити максимальне користування цими ресурсами для європейців. Однією з головних цілей спільної господарської політики Європейського союзу стосовно розвитку галузей економіки є забезпечення товаровиробників прийнятним рівнем життя (сприяючи більш конкурентоспроможному і сталому розвитку виробництва і стимулюванню покращення умов їх праці). В умовах ринкової економіки та зростання конкуренції на ринку питання підвищення конкурентоспроможності продукції набуває дедалі більшої актуальності. У дисципліні вивчаються політико-правові, податкові, трудові, соціальні, інноваційні та інші аспекти європейського бізнес-середовища. Розглядається регулювання різних етапів створення і функціонування бізнесу в країнах Європи, функціонування різних правових форм бізнесу в ЄС, особливості захисту прав споживачів. Окрім цього, здобувачі одержують цілісну систему знань щодо дослідження кон’юнктури на ринках товарів та послуг; понятійно-термінологічний апарат, що характеризує кон’юнктуру європейських ринків товарів та послуг; закономірностей та концептуальних основ європейських ринків товарів та послуг; сучасні форми, детермінанти розвитку та основні тенденції динаміки європейських ринків товарів та послуг на яких базуються можливості реалізації економічних та стратегічних інтересів України у цьому регіоні. Метою дисципліни є вивчення теорії і практики організації регулювання бізнесу в країнах ЄС та середовища його функціонування, а також висвітлення теоретичних та практичних аспектів дослідження розвитку європейського ринку товарів та послуг. Методичні вказівки до практичних занять укладено згідно із силабусом дисципліни та налічують шість тем.
Методичні вказівки до самостійної роботи студентів з дисципліни "Європейське середовище та кон'юнктура ринків ЄС"
(Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2024) Подрез, Ольга Іванівна; Проскурня, Олена Михайлівна
Методичні вказівки до виконання реферативних робіт з дисципліни «Європейське середовище та кон’юнктура ринків ЄС» призначені для ознайомлення студентів з основними вимогами до робіт такого типу, правилами оформлення та основними критеріями оцінювання. Реферат — аналітичний огляд джерел інформації. Причому даний огляд повинен бути продуктивного типу, тобто містити творче осмислення реферованих джерел. Реферат широко застосовується в навчальному процесі як спосіб оцінювання не тільки знань студента, а ще і його вміння опрацьовувати та аналізувати джерела інформації. Виконання студентом реферативних робіт стимулює творчі здібності та дозволяє повністю розкрити його потенціал до самостійної роботи. Під час написання реферату відбувається узагальнення та структурування знань за тематикою реферату, тому вибір тематики реферату слід проводити з врахуванням подальшої роботи студента в даному напрямку.
Методичні вказівки до виконання розрахункового завдання з дисципліни "Теорія та практика міжнародного консалтингу"
(Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2024) Черепанова, Вікторія Олександрівна; Подрез, Ольга Іванівна
Методичні вказівки до виконання розрахунково-графічного завдання (РГЗ) з курсу «Теорія та практика міжнародного консалтингу» укладено з метою надання практичної допомоги студентам очної форми навчання, що готуються до складання екзамену. Контрольні завдання укладено згідно з робочою програмою з урахуванням різних розділів та тем лекційного курсу. Перш ніж почати виконувати РГЗ, студент повинен обов’язково прослухати установчі лекції та закріпити теоретичний матеріал на практичних заняттях. Після прослуховування установчих лекцій студент має право бути допущеним до складання екзамену. Умовою допуску до екзамену є вчасно подана РГЗ з дисципліни. РГЗ розглядається як різновид самостійної роботи студентів, що спрямована на формування вмінь самостійно працювати з теоретичним матеріалом, аналізувати найважливіші категорії дисципліни, встановлювати взаємозв’язок між її головними поняттями. У ході виконання РГЗ студент має навчитися визначати практичну спрямованість та значущість дисципліни, її зв’язок з іншими науками. Ознайомившись із тематикою РГЗ, студент виконує той варіант завдання, що відповідає його порядковому номеру у переліку студентів групи.
Методичні вказівки до практичних занять з дисципліни "Теорія та практика міжнародного консалтингу"
(Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2024) Черепанова, Вікторія Олександрівна; Подрез, Ольга Іванівна
Консультаційна діяльність поширена в усьому світі. Необхідність консалтингу зумовлена постійним пошуком підприємцями нових засобів підвищення ефективності виробництва, спробами керівників знайти комерційне застосування своїм здібностям, логікою розвитку організаційної науки і практики. Методичні рекомендації з дисципліни «Теорія та практика міжнародного консалтингу» розроблені для здобувачів другого ступеня вищої освіти (магістерський рівень) спеціальності «Міжнародні економічні відносини» та призначені для підготовки до практичних занять та самостійної роботи, метою яких є систематизація та поглиблення теоретичних знань, набуття та розвиток вмінь та навичок консультаційної діяльності. Метою вивчення дисципліни «Теорія та практика міжнародного консалтингу» є засвоєння здобувачами вищої освіти системних знань щодо об’єктивних закономірностей, умов, процесів і специфічних особливостей діяльності підприємств на національному та міжнародних ринках, розкриття можливостей консалтингу суб’єктів зовнішньоекономічної діяльності, враховуючи специфіку їх взаємодії з іноземними контрагентами, розробки рекомендацій щодо ефективного використання потенціалу підприємства в розвитку реального бізнесу, враховуючи рівень його конкурентності. Предметом вивчення дисципліни є система знань, пов’язаних із принципами організації консультаційних послуг, технологією консалтингу.
Методичні вказівки до проведення практичних занять з навчальної дисципліни "Економіка і організація міжнародної торгівлі"
(Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2024-06-27) Сусліков, Станіслав Вячеславович
Дисципліна "Міжнародна торгівля та економічне співробітництво" є важливою складовою в навчальному процесі, оскільки вона відображає сучасні тенденції та виклики в глобальному економічному середовищі. На сьогоднішньому етапі, коли світова економіка зазнає стрімких змін під впливом глобалізації, технологічного розвитку та політичних перетворень, розуміння механізмів міжнародної торгівлі та економічного співробітництва стає ключовим для формування професіоналізму майбутніх фахівців. Метою даної дисципліни є надання студентам глибоких теоретичних знань і практичних навичок у сфері міжнародної торгівлі, а також розуміння ролі та значення економічного співробітництва у сучасному світі. Курс включає аналіз основних аспектів та інструментарію міжнародної торгівлі, вивчення міжнародних торговельних угод, регулювання міжнародних економічних відносин, а також впливу глобальних процесів на торговельні та економічні стратегії країн. В рамках дисципліни передбачено виконання рефератів, самостійну роботу з літературою та участь у практичних заняттях, що сприятиме формуванню у студентів комплексного бачення міжнародної торгівлі та економічного співробітництва. Методичні рекомендації до курсу складені відповідно до кредитно-модульної системи навчання і містять детальні плани практичних занять, рекомендації до самостійної роботи, теми для рефератів, а також список рекомендованої літератури. Завдання та рекомендації спрямовані на забезпечення глибокого розуміння студентами теоретичних засад та практичних аспектів міжнародної торгівлі, що сприятиме формуванню їх професійних компетенцій у цій галузі.
Методичні вказівки до самостійної роботи студентів з дисципліни «Глобальна економіка»
(Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2024) Черепанова, Вікторія Олександрівна; Подрез, Ольга Іванівна; Перерва, Петро Григорович
Розроблено методичні рекомендації до самостійної роботи студентів з дисципліни «Глобальна економіка» за напрямом підготовки «Міжнародні економічні відносини» для студентів всіх форм навчання. Сформульовано загальні вимоги до завдання. Наведено методичні рекомендації до виконання тестів, кросвордів, евристичних завдань.
Методичні вказівки до виконання розрахункового завдання з дисципліни "Глобальна економіка"
(Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2024) Черепанова, Вікторія Олександрівна; Подрез, Ольга Іванівна; Перерва, Петро Григорович
Розроблено методичні рекомендації до виконання розрахункового індивідуального завдання з дисципліни «Глобальна економіка» за напрямом підготовки «Міжнародні економічні відносини» для студентів всіх форм навчання. Сформульовано загальні вимоги до завдання. Наведено методичні рекомендації до виконання завдання, розглянуто алгоритм виконання завдання та подано приклад його оформлення. Матеріали доповнено переліком вихідних даних для підготовки студентів до виконання розрахункового індивідуального завдання, статистичними даними, переліком необхідної літератури, а також вимогами до оформлення завдання та оцінювання якості його виконання.
Методичні вказівки до виконання реферату з дисципліни "Вступ до спеціальності. Ознайомча практика"
(Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2024-02-22) Гуцан, Олександр Миколайович
Навчальна дисципліна «Вступ до спеціальності. Ознайомча практика» являє собою важливу складову підготовки сучасних спеціалістів. Це пояснюється тим, що Україна визначила шлях сталого розвитку з метою підняття якості науково-технічних розробок і виробництва продукції, підвищення якості продукції та послуг до рівня сучасних світових вимог. Об’єктом навчальної дисципліни є процес вивчення та засвоєння студентами основних понять, інститутів, принципів університетської освіти, певних базових економічних понять та основних механізмів підготовки за обраною спеціальністю. Предмет навчальної дисципліни – система знань, пов’язаних з цілеспрямованим отриманням фахової університетської освіти, необхідності отримання навичок самостійної роботи щодо набуття знань за обраною спеціальністю, важливості та престижності обраної спеціальності та її затребуваності на національному та міжнародному ринках праці. Мета навчальної дисципліни – допомогти студентам, слухачам у вивченні та засвоєнні основних понять, інститутів, принципів університетської освіти, певних базових економічних понять та основних механізмів підготовки за обраною спеціальністю. Завдання навчальної дисципліни полягає в тому, щоб на основі дослідження нормативних документів, теоретичних положень й узагальнення практичного досвіду роботи розкрити зміст, організаційні форми та методи університетської освіти, основні механізми підготовки за обраною спеціальністю. Науковою основою дисципліни є комплекс навчально-методичної літератури, нормативних документів, здобутків загальноекономічних наук, що визначають форми та методи університетської освіти, основні механізми підготовки за обраною спеціальністю, економікою, тощо.
Методичні вказівки для поточного, проміжного контролю з навчальної дисципліни "Економіка і організація міжнародної торгівлі"
(Национальный технический университет "Харьковский политехнический институт", 2024-06-27) Сусліков, Станіслав Вячеславович
Навчально-методичні матеріали для поточного та проміжного контролю з дисципліни «Економіка і організація міжнародної торгівлі» створені з метою забезпечення студентів необхідними інструментами для ефективної оцінки їх знань та навичок у сфері міжнародної торгівлі. Матеріали включають завдання, що сприяють глибокому розумінню теоретичних і практичних аспектів предмета, таких як торговельні бар'єри, митна політика, міжнародна логістика та організація міжнародної торгівлі. Метою даних матеріалів є розвиток фундаментальних знань і професійних вмінь у студентів, сприяння самостійності, відповідальності та організованості, а також стимулювання творчого підходу до вирішення навчальних і професійних завдань. Вони допомагають студентам поглибити розуміння предмета через різноманітні завдання поточного та проміжного контролю, що включають тестові питання, ситуаційні завдання та модульні роботи. Використання цих матеріалів сприяє формуванню у студентів навичок самостійної роботи, критичного мислення та здатності до самостійного аналізу і застосування знань у практичних умовах. Цей підхід допомагає студентам підготуватися до професійної діяльності в сфері міжнародних економічних відносин, забезпечуючи високу якість навчання та підготовки.
Методичні вказівки до самостійної роботи з навчальної дисципліни "Економіка і організація міжнародної торгівлі"
(Национальный технический университет "Харьковский политехнический институт", 2024-06-27) Сусліков, Станіслав Вячеславович
Метою самостійної роботи студентів є оволодіння фундаментальними знаннями, професійними вміннями та навичками діяльності у сфері міжнародної торгівлі, а також здобуття досвіду творчої та дослідницької діяльності. Ці методичні матеріали сприяють розвитку самостійності, відповідальності та організованості, творчого підходу до вирішення проблем навчального та професійного рівня. Матеріали включають завдання для самостійної роботи, які охоплюють ключові теми курсу «Економіка і організація міжнародної торгівлі». Вони спрямовані на поглиблене вивчення теоретичних аспектів і практичних навичок, необхідних для успішної професійної діяльності в умовах глобальної економіки. Серед завдань — тестові питання, практичні кейси, аналітичні завдання та проекти, що дозволяють студентам застосовувати отримані знання в реальних ситуаціях. Ці матеріали розроблені для підтримки самостійної роботи студентів денної та заочної форми навчання, що сприяє їхньому всебічному розвитку та підготовці до викликів сучасного ринку праці. Вони також сприяють формуванню критичного мислення, здатності до самостійного аналізу та вирішення складних задач у сфері міжнародної економічної діяльності. Методичні матеріали призначені для використання в навчальному процесі Національного технічного університету «Харківський політехнічний інститут» і є важливим інструментом для забезпечення високої якості освіти студентів за спеціальністю 292 «Міжнародні економічні відносини».