Державно-університетська модель комерціалізації інтелектуальної власності

Abstract

Показано, що у моделі дослідницького університету фінансування НДР пов’язане з освітою та науковою підготовкою. Державне фінансування підтримує зарплати дослідників, а також придбання обладнання та доступ до приміщень. Певне фінансування надається спеціально для будівництва та/або придбання фізичних приміщень і обладнання. Спільне з університетами виробництво нових знань і освіта збільшує пропозицію вчених, інженерів і технологів, які можуть перетворити результати досліджень на товарні продукти та послуги.