Навчання студентів IT-спеціальностей іноземній мові в українських вищих навчальних закладах в контексті нової освітньої парадигми
Вантажиться...
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут"
Анотація
В роботі розглядається інноваційна освітня парадигма та її моделі, визначаються ключові освітні тенденції в навчанні ІТ-фахівців та наводяться приклади інтерактивних методів викладання іноземної мови студентам ITспеціальностей.
The work examines an innovative educational paradigm and its models, identifies key educational trends in the education of IT-specialists, and provides examples of interactive methods of foreign language learning for students of ITspecialties.
The work examines an innovative educational paradigm and its models, identifies key educational trends in the education of IT-specialists, and provides examples of interactive methods of foreign language learning for students of ITspecialties.
Опис
Ключові слова
інноваційна освітня парадигма, ІТ-фахівці, інтерактивні методи, іноземна мова, innovative educational paradigm, IT-specialists, interactive methods, a foreign language
Бібліографічний опис
Павлова Л. В. Навчання студентів IT-спеціальностей іноземній мові в українських вищих навчальних закладах в контексті нової освітньої парадигми. Розвиток особистості студента в контексті нової європейської парадигми: матеріали 2-ї міжнар. наук.-метод. конф., 20 грудня 2024 р. / Нац. техн. ун-т "Харків. політехн. ін-т" та ін. Харків, 2025. С. 16-20.
