Storytelling as an instrumental component of self-presentation in business communication

Abstract

Розглянуто роль сторітеллінгу (розповідання історій), наративу як одного з важливих компонентів самопрезентації в діловому спілкуванні. Досліджено, що студенти технічних спеціальностей у ВНЗ використовують розповідання історій спонтанно, не пов'язують їх з поняттям "ділова взаємодія". Проаналізовано різні інструменти розвитку наративної практики, які використовуються психологами та педагогами для розвитку вміння професіонала вільно висловлювати думки в заданому напрямку з точки зору психологічних закономірностей процесу самопрезентації особистості та з точки зору риторики.